| International Schools - Accelerated Schools | 1-800-SCHOOL3 | |||||||
|
Home
|
About Us
|
Q & A
|
E-mail Us
|
Search
|
Ewriting
|
Bookmark this page
|
||
|
International ESL
|
Loaner Computer
|
Newsletters Free
|
Accelerated Thinking
|
|||||
|
MP3 English |
Computer
Dutch |
x | Translate
this page
More Spanish Links Student Life Denver |
||||
| Winning
Systems for Accelerated Schools Part 1 |
Winnende Systemen voor Versnelde Scholen Deel 1 |
||||||
| COMMENT BY THE AUTHOR Carl Peterson |
BECOMMENTARIEER DOOR DE AUTEUR Carl Peterson |
||||||
| I'm no different than any other parent or grandparent. |
Ik ben geen verschillend dan oenig anderze uder of grootouder. |
||||||
| I worry about the potential academic and social success of my children and grandchildren. |
Ik maak me zorgen om het potentieel academisch en sociaal succes van mijn kinderen en grandchildren. |
||||||
| I want to be sure they are given the opportunity to develop into well-rounded individuals. |
Ik wil zeker zij de gelegenheid zijn zijn gegeven om in goed-afgeronde individuen te ontwikkelen. |
||||||
| I want to know they are prepared to function as adults. |
Ik zijn zij klaargemaakt wil weten om als volwassenen te functioneren. |
||||||
| Crime statistics and articles by nationally recognized educators indicate that far too many of our children are doing a lot of losing. |
Misdaad statistieken en artikelen duidt door nationaal herkende educators aan dat veel te vele van ons kinderen veel verliezen doen. |
||||||
| According to these authorities large groups of children have learned to be failures in our school systems. |
Volgens deze autoriteiten grote groepen van kinderen heeft geleerd om mislukkingen in ons school systemen te zijn. |
||||||
| Many continue failing as adults. |
Vele ga verder verzuimen als volwassenen. |
||||||
| These national trends make me concerned for the future of my children and grandchildren. |
Deze nationale trends maak mij betroff voor de toekomst van mijn kinderen en grandchildren. |
||||||
| In the mid-sixties I was introduced to a number of professionals with psychology backgrounds. |
In de midden-jaren zestig werd ik aan een aantal van de deskundigen met psychologieachtergronden voorgesteld. |
||||||
| They were developing positive methods for instructing children. |
Zij ontwikkelden positieve methoden voor onderrichten kinderen. |
||||||
| Their classroom results were very positive and concrete. |
Hun klaslokaal resultaten waren heel positief en concreet. |
||||||
| Their students enjoyed learning and living.. |
Hun studenten genoten van leren en leven. |
||||||
| I wanted my own children to enjoy as many successes as did their students. |
Ik wilde mijn eigen kinderen om van te genieten even vele successen als hun studenten wilde. |
||||||
| To help my children I researched for proven positive reinforcement concepts and effective teaching methods. |
Mijn kinderen, die ik onderzocht voor bewezen positieve versterking om begrip en doeltreffende leerstelling methoden te helpen. |
||||||
| The outcome was the development of Winning Systems. |
Het resultaat was de ontwikkeling van Winnen Systemen. |
||||||
| Winning Systems is a collection of ideas and methods that have survived the test of time and accountability. |
Winnende Systemen zijn een verzameling van ideeën en methoden die de test van tijd en aansprakelijkheid overleefd hebben. |
||||||
| This book has been written and rewritten to share my conclusions. |
Deze boek is geschreven en is herschreven om mijn besluiten te delen. |
||||||
| It should be read by parents and professionals who are concerned about our children's development and success. |
Het zou door ouders en deskundigen moeten gelezen worden die over de ontwikkeling en succes van ons kinderen betroffen zijn. |
||||||
| My children and thousands of students have accomplished substantial educational gains and improvement in self-image through the use of these Winning Systems. |
Mijn kinderen en duizenden studenten hebben wezenlijke Onderwijsaanwinsten en verbetering in zelf-beeld door het gebruik van deze Winst Systemen bereikt. |
||||||
| --Carl Peterson | --Carl Peterson | ||||||
|
|||||||
To receive more information and our newsletter, fill in the form below and click the submit button. You may also write or call for information at: ACCELERATED SCHOOLS 10713 Barkley, |
|||
|
|
|
|
Email us: info@picturesfree.org Bookmark this page |